| نقش آموزش شیمی سبزبرنگرش دانش آموزان به توسعه پایدار |
| کد مقاله : 1132-CHEMCONF7 (R1) |
| نویسندگان |
|
مبینا مهرپرور * دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| در سال‌های اخیر، آموزش شیمی سبز به‌عنوان رویکردی نوین در تعلیم علوم تجربی مطرح شده است. هدف اصلی شیمی سبز، کاهش آثار منفی فعالیت‌های شیمیایی بر محیط‌زیست و تربیت نسلی مسئولیت‌پذیر در قبال منابع طبیعی است. شیمی سبز به معنای طراحی فرآورده‌ها و فرآیندهای شیمیایی به‌منظور کاهش یا حذف استفاده و تولید مواد خطرناک است. این مقاله با تکیه بر منابع، به بررسی تأثیر آموزش شیمی سبز بر نگرش دانش‌آموزان دوره متوسطه به توسعه پایدار می‌پردازد. نتایج پژوهش‌ها نشان می‌دهد که آموزش مبتنی بر اصول شیمی سبز، نه تنها درک مفاهیم علمی را عمیق‌تر می‌کند، بلکه نگرش مثبت به حفظ محیط‌زیست و توسعه پایدار را در میان دانش‌آموزان تقویت می‌نماید. این آموزش‌ها به‌طور خاص در پرورش شهروندانی مسئول و افزایش انگیزه دانش‌آموزان به مطالعه و پژوهش در زمینه شیمی سبز، نقش به‌سزایی دارند،بنابراین، گسترش آموزش شیمی سبز می تواند گامی موثر در تحقق اهداف آموزشی باشدویادگیری را از سطح مفاهیم به سطح نگرش وعمل ارتقا دهد. |
| کلیدواژه ها |
| شیمی سبز،مسئولیت پذیری، توسعه پایدار،نگرش دانش آموزان،محیط زیست |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |