| کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری شیمی |
| کد مقاله : 1148-CHEMCONF7 (R1) |
| نویسندگان |
|
یاور احمدی * گروه آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵ تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| آموزش، پایه‌گذار نسل‌های آینده انسان است؛ پس ضروری است که از هوشمندانه‌ترین و به روزترین فناوری‌ها در این حوزه استفاده شود. یکی از فناوری‌های به‌روز، هوش مصنوعی می‌باشد. استفاده از هوش مصنوعی در یادگیری شیمی، راه را برای ورود به یک عصر جدید در آموزش شیمی هموار کرده است. فناوری هوش مصنوعی این امکان را فراهم می‌آورد که داده‌های شیمیایی بزرگ با دقت بالا پردازش شده، و خواص مولکولی با دقت پیش‌بینی شود. و مولکول‌های جدید را به طور مؤثری طراحی کند. در نتیجه، تقاطع هوش مصنوعی و آموزش شیمی نه تنها شیوه‌های آموزشی را دگرگون می‌کند بلکه به عنوان کاتالیزوری برای نوآوری‌های آینده عمل می‌کند که می‌تواند چشم انداز تحقیقات علمی و آموزش و پرورش را همانطور که امروز می‌شناسیم، دوباره تعریف کند. این مقاله به بررسی مزایا و چالش‌های هوش مصنوعی در یادگیری شیمی می‌پردازد و جنبه‌هایی مانند بهبود پیش‌بینی خواص شیمیایی، کارایی در طراحی مولکول، پردازش مؤثر داده‌ها و پتانسیل برای دستیابی به دستاوردهای جدید در تحقیقات شیمی را در نظر می‌گیرد. استفاده از هوش مصنوعی در زمینه یادگیری شیمی همچنین فرصت‌های جدیدی را برای دانش‌آموزان فراهم می‌آورد تا مفاهیم شیمی را به طور عمیق‌تری از طریق ابزارهای یادگیری پیشرفته، شبیه‌سازی‌های تعاملی و پیش‌بینی‌های دقیق درک کنند. بنابراین، کاربرد هوش مصنوعی تغییرات بنیادی در نحوه یادگیری شیمی به وجود آورده و پتانسیل زیادی برای غنی‌سازی تجربیات یادگیری دانش‌آموزان و پیشبرد تحقیقات شیمی در آینده ارائه می‌دهد. |
| کلیدواژه ها |
| هوش مصنوعی، آموزش شیمی، فناوری اطلاعات، الگوریتم‌ها، شیمی آلی، شبیه‌سازی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |